Tisdag 4/5 Utelek med projektboken naturkunskap

 

Naturupplevelse med hjälp av naturuppdrag. Barnen har en karta med olika bilder som barnen försöker hitta på gården. MEMMO och MYSEN får vara med. Barnen hittar runda saker, röda saker i olika storlekarr som vi övar på. 

Barnen hittar pinnar i olika storlekar, stenar, blad som är små och lite större. En flicka hittar en fjärde som är mjuk. 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla 

• att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra, 
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling, 
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen, Lpfö (18:14).

Barnen är intresserad över att hitta de olika sakerna som finns på naturkartan. Därför springer barnen snabbt i väg då de får både visuella och verbala uppdrag att hitta. Svamp, insekter och mossa hittar barnen inte. 👍

Barnen hittar röda saker. Stor, liten och mittemellan osv övar barnen på. 👍

Barnen hittar blåa saker, det är en blå spade. 👍

Fjädern blir omtyckt, det undersöks länge och väl. Barnen räknar pinnarna och jämför dem, räknar alla de olika upphittade sakerna, språkandet med att hitta saker från natur på förskolegården.  👍

Här är en glass. Vill du smaka? Säger en flicka. 👍

Tillsammans gör vi en fiskkaka. Perfekt sand med lite jord och sand. Se så fin den blev. 👍

Några sparkar på en fotboll till varandra. Efter bollen och flera vill vara med att spela och passa mellan varandra. 

 Barnen har haft Brandövning. Barnen sitter på presenningen. Barnen  får då besök av en liten grön groda.  Den är lite skadad i nacken och nickar så. Barnen tycker det är roligt. Därför sjunger vi några sånger om b.la grodan, färgsången om färgen grönt som grodan och gräset. Barnen vill sjunga om spindeln mm. 

Brandövningen gick fort då vi sjöng några sånger. Därefter  går vi in i smågrupper. 

Fiskgratäng med grönsaker har barnen ätit till lunch idag. Ärtor! ropar barnen, det är en stor favorit. Flera av barnen passar på att öva fingermotoriken då de tar ärtorna med nyp handen. Några räknar sina ärtor