Barnen har varit ute och lekt. Då var det mycket utforskande vid kullarn. Att ta sig upp och ner om och om igen. Men kan man ta sig ner från kullen på något annat sätt?
Jo då, man kan ju rulla. Så flera barn hakar på detta förslaget och rullar fort ner från båda kullarna.
Barnen övar mycket motorik, teknik att ta sig upp och ner på kullarna, med sin kropp. Att lära med hela kroppen. Språk-kommunikation då barnen upptäcker olika lösningar. Samarbete, tillit till sin förmåga, att våga, rörelse, perception, matematik osv.
Barnen upptäcker ett flygplan, barnen ser och hör den och pekar upp till himlen.
Barnen har cyklat på sina favorit cyklar. Banan kan stå eller sitta där bak på cykeln
Några barn får även göra sina pappers Babblar av toalett och hushållsrullar. Babblarna får mun och ögon.
Barnen kan också klistra de sista ögonen på stort papper på väggen.
Samlingen på stjärnmattan inleder först med väderbilden, det är mycket sol idag. Så solbilden sätts på tavlan.
Sedan sjunger barnen flera varianter på Imse Vimse spindel.
Barnen vill även sjunga om de 5 aporna som klättrade i trädet, Babblarna i lådan mm.
.
Barnen har haft delad samling. Samlingarna börjar med inledningssången. En grupp övar bildstöld, där barnen får visa vilken bild som då symboliserar en viss sång.
Barnen har ätit tomatsoppa, creme fraiche och nybakat bröd.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar